El Proyecto de Educación para la Salud "Postura sana" pretende ayudar a mejorar la calidad de vida de toda la comunidad educativa del Conservatorio Profesional de Música y Danza de Gijón y de su entorno.¡Bienvenid@s!
Aquí las tenemos. Las fotos del último ensayo y la actuación en el Teatro Jovellanos. Mientras el alumnado del CISLAN sigue con su tarea de pasar a un DVD la grabación definitiva, con las mejores tomas sacadas del directo, nos han adelantado parte de su trabajo: las fotos.
Esta entrada quedará enlazada al final de la de la pestaña de este blog titulada "Piccolo, saxo y compañía", para que sea más fácil localizarlas.
Era la misma obra; el resultado no fue el mismo. Algunos, pocos, los menos, éramos los mismos intérpretes; las personas cambiamos mucho incluso en dos años y vivimos la experiencia de forma muy diferente. Había muchos miembros de la orquesta, coro y público para los que éste era el primer Piccolo. Para todos...¿empezamos el viaje por las imágenes? ¡Vamos!
El Jovellanos tiene hermosos rincones en los que recrearse.
Desde muy temprano los instrumentos empiezan a sonar en los camerinos.
Afinamos y comienza el ensayo musical.
También hay que marcar salidas y entradas a escena...ubicación según la luz...
...probar y regular la amplitud del sonido en la boca del escenario...
...definir y ajustar la ubicación de las cámaras (la cazadora cazada).
El tiempo apremia y hay que ajustar muy bien qué fragmentos se repiten.
La primera vez que vi esta foto me dio la sensación de que ¡había movimiento en ella!
Una vez más, sentir la vibración de toda la orquesta en mis pies me lo confirma: la mejor forma de salir a un escenario es descalza.
Últimos avisos antes de terminar el ensayo. ¿Qué les estaré diciendo que algunos se están riendo?
Antes de retirarse del escenario hay tiempo para comentar. La delicadeza con la que todas esas manos cogen instrumentos y arcos y la tensión que luego soportan interpretando con ellos.
Algunos disfrutan de la que probablemente será su última actuación con la orquesta, al menos, como alumnado del centro.
Las escaleras de acceso al escenario. Cuando soy espectadora me inquieto si los que están en escena bajan a interactuar con el público. Y cuando estoy en el escenario me sorprende que nadie del público se atreva a subir por ellas.
El silencio de esta foto contrasta con el bullicio que hay tras esas puertas: los instrumentos sonando, los instrumentistas cambiándose...
Otros aprovechan la paz y quietud entre bambalinas.
Mientras algunos instrumentos esperan en silencio a que su dueño se vista de concierto.
Telón cerrado, todo en su sitio a la espera de cobrar vida.
Al otro lado del telón butacas vacías. Las puertas están a punto de abrirse al público.
Y comienza el concierto. Cada personaje va encandilando a los presentes.
El digna señorita arpa, Saxo...
...el abuelo barítono y su hijo mayor, el saxo tenor...todos se presentan cerca del público.
Piccolo, alegre como un jilguero...
y el resto de la familia de viento madera también desfilan en primera línea frente al público.
Después llega el momento del coro,
con el que cantamos...
...bailamos...
y acabamos el concierto rodeando, como la compañía que somos, a los protagonistas: Piccolo y saxo.
Os recuerdo que clickando en cualquiera de las imágenes se pueden ver ampliadas. Y encontraréis conclusiones sobre nuestro trabajo en el enlace ¿Y...qué pasó...en Piccolo?
Espero que os haya gustado este paseo. A Piccolo, habrá que dejarle descansar pero os anuncio que ya estamos elaborando nuestra siguiente propuesta para el ciclo ¡Música maestro! Esperamos que nos lo acepten y volváis a acompañarnos el próximo curso una vez más. ¡Hasta entonces!
Ya estamos metidos de lleno en nuestros siguientes retos. El más cercano en el tiempo será el Concierto de Carnaval: el viernes 7 de marzo, a las 18:30 h. en el Teatro de La Laboral.
Y tal y como anunciaba desde el escenario del Teatro Jovellanos, el conservatorio volverá a participar en ¡Música maestro! el domingo 6 de abril. Toda la información aquí. (Recodad no dejar las entradas para el último momento).
De todos modos, al tiempo que ponemos en marcha estas actividades, conviene hacer balance de lo vivido en el Jovellanos en las representaciones de Piccolo y creo que, aunque todo es susceptible de mejora, podemos sentirnos satisfechos y hablar de objetivos cumplidos:
1. Conseguir que el alumnado haga algo más que tocar: CONSEGUIDO. No porque tocar solamente sea poca cosa ¡qué va, al contrario! Más bien, porque tocar de cualquier manera y al margen del resto del cuerpo es poco saludable.
Porque salir al escenario es mucho más que tocar. Desde el momento en que el público te ve, mucho antes de que suene la primera nota, ya no eres la persona de siempre. Desde ese momento eres tú al servicio de la música.
Actuar en público es un difícil acto de equilibrio. Si además debes hacerlo de forma distinta a la habitual (de pie en la boca del escenario, desfilando, desde un palco, pendiente de un texto, etc...) el trabajo puede ser aún mucho más enriquecedor.
2. Que el mayor número de alumnado se beneficie del trabajo que hay tras este espectáculo: CONSEGUIDO. En cuanto tengamos material habrá que actualizar en el blog el apartado de Piccolo con imágenes de esta edición. Solamente unos pocos miembros de la plantilla orquestal y del coro ya habían actuado en el Piccolo de hace dos años. Habría resultado más fácil repetirlo con los mismos. Ha sido más enriquecedor así. Es más, incluso el alumnado del CISLAN era nuevo, así que la grabación de los dos últimos conciertos será también un nuevo trabajo con otro resultado diferente.
Además Piccolo está enmarcado dentro de las actividades del Proyecto Postura sana y en sus ensayos se hace mucho más que música. Con pequeñas pinceladas se trabajan desde técnicas corporales, estrategias de motivación, disciplina, hasta el valor del silencio y muchas otras cosas.
3. Lograr que disfrute del espectáculo el mayor número de público posible: CONSEGUIDO. Una vez más se volvió a colgar el cartel de "localidades agotadas" en el concierto familiar. Incluso hubo quién se quedó fuera. De nuevo fueron muchas almas las que completaron el aforo y las que una vez acabado el concierto salían con una sonrisa del teatro.
Al pase para escolares asistieron menos colegios que en la anterior edición. Una lástima que la crisis se acabe notando en aforos tan delicados. De todos modos, no hay mal que por bien no venga, eso permitió que nuestro alumnado del coro pudiera ver el concierto en directo, en vez de estar esperando su momento estelar en la sala de ensayos.
4. Demostrar al público (y al alumnado participante) que los músicos "clásicos" somos más que eso. CONSEGUIDO. Que hay obras clásicas que pueden resultar muy amenas. Que en el conservatorio, después de muchas horas de estudio y ensayo, también puede haber momentos muy divertidos. Desmitificar la idea de los músicos serios, estirados, vestidos de negro, la imagen del director distante, subido a su tarima y que está por encima de los demás. Acercar los instrumentos y los instrumentistas al público y tener contacto directo con éste antes de que acabe el concierto.
A nivel personal, lograr que tu sueño se haga realidad y que el resultado presentado en escena guste...es algo que no tiene precio. Yo lo he CONSEGUIDO por 5ª vez. Gracias a todas las personas que me han ayudado a lograrlo.
Sí, sí, una vez más, el Coro de voces blancas y la Orquesta Sinfónica de nuestro conservatorio están ultimando los ensayos para representar esta hermosa obra, este cuento musical. La representación tendrá lugar en el Teatro Jovellanos, dentro del ciclo ¡Música maestro!, el domingo 26 de enero en concierto familiar y al día siguiente para centros escolares.
Toda la información sobre horarios y demás clickando aquí.
Es el tercer curso que el conservatorio participa en el ciclo ¡Música Maestro! lo que supone todo un lujo para nuestro alumnado, que normalmente asiste como público a los conciertos del ciclo y en esta ocasión pasa a protagonizar uno de ellos, logrando así un acercamiento al mundo profesional.
De las más de 100 personas que se suben al escenario en nuestra versión de "Piccolo, saxo y compañía" solamente repetimos experiencia unas pocas. La inmensa mayoría son alumnado que en la otra ocasión, hace dos cursos, vivió la experiencia desde el patio de butacas, como espectadores, o que ni siquiera estaba estudiando en nuestro centro.
Resulta importante advertir que no dejen la compra de las entradas para el último momento porque ya en otras ocasiones se agotaron varios días antes de la actuación. Y este curso solamente habrá las representaciones de Piccolo en el Teatro Jovellanos, no, insisto, no tendremos una segunda representación en el teatro de La Laboral con motivo de nuestro concierto de carnaval. Sí tendremos ese evento pero en él participarán otras agrupaciones con otro repertorio.
Teniendo en cuenta que hay mucho alumnado nuevo en el conservatorio y pensando en orientar un poco a sus familias para que saquen el mayor provecho de nuestra actuación, les animo a que escuchen la obra y lean el cuento antes en casa. Para ello pueden informarse sobre los recursos que ya exixten en este blog sobre Piccolo, saxo y compañía. Estos son los enlaces de entradas referidas a la obra con motivo de su representación en el curso 2011-2012:
Y el apartado de Prensa, en los cinco último enlaces, donde se recoge la buena acogida y crítica que tuvo nuestro trabajo y que esperamos volver a cosechar en esta ocasión.
Y sin más...¡me voy a ensayar! Esperamos veros a todos en el Teatro Jovellanos para disfrutar con esta obra. ¡Nos vemos!
En las actuaciones de Piccolo, Saxo y compañía, que este curso se celebraron en el Teatro Jovellanos y en el de La Laboral, el público respondió a mi propuesta. Yo les decía que este cuento presentaba muchos instrumentos aunque no todos. El viaje de Piccolo y saxo acababa de comenzar.
De viva voz, tras el concierto, animé a las personas del público a que me dijeran nombres de instrumentos musicales que no aparecían en el cuento. Citaron unos cuantos, entre ellos (se ve que Piccolo, Saxo y compañía no se habían pasado aún por Asturias) la gaita.
Además les animé a que me enivaran por correo electrónico aquellos que ya no daba tiempo en directo y aquí están todos los que me han llegado:
laúd, bandurria, clave, palo de lluvia, zanfona, pandero cuadrado, chistu, dulzaina, guitarra eléctrica, castañuelas y la caja china.
Y ni siquiera con este listado están todos, claro. ¡¡El mundo de la música es infinito!! Piccolo y Saxo tienen mucho viaje por hacer aún. Ojalá que el próximo curso podamos continuar con él.
Pues sí, resulta que la representación de Pícolo, Saxo y Compañía, en el Teatro Jovellanos de Gijón, fue todo un exitazo. Y es que no todos los días se ve en un escenario a más de cien músicos cantar y... ¡hasta bailar!
Ahora, con motivo del concierto de carnaval que cada año celebramos en el Conservatorio, se vuelve a repetir para todos aquellos que no pudieron verlo el 22 de enero.
Y también para quienes llenaron el teatro ese día, porque, aunque es la misma obra...no será la misma interpretación. Ya que nos anticipamos al carnaval, habrá algunas divertidas novedades que ¡no hay que perderse!
Por lo tanto, nos veremos el próximo martes 14 de febrero, en el Teatro de la Laboral, a las 19:30 h.
Os recuerdo que la entrada es libre, es decir, gratuita.
Sabemos que nuestro público es muy marchoso así que si alguien se anima a asistir al concierto disfrazado ¡¡será estupendo!!
Lo he dicho en el teatro, en facebook, por correo, cara a cara... y me faltaba decirlo aquí: muchas gracias a todas las personas que están detrás de este Piccolo.
Ahora, al tiempo que nos reincorporamos a nuestras tareas cotidianas, evaluamos los resultados de esta actividad y recabamos todo el reportaje fotográfico y en vídeo de la misma, preparamos la siguiente cita.
Teniendo en cuenta que se agotaron las entradas desde el viernes por la mañana hubo mucho público que no pudo vernos. Además hay familias de alumnado que terminará este curso sus estudios con nosotros y no han visto a sus hijas/os en el escenario. Así que hemos decidido interpretar otra vez "Piccolo, saxo y compañía" en el Concierto de Carnaval que se celebrará en el Teatro de La Laboral, el próximo día 14 de febrero (día de los enamorados) a las 19:30 h.
Solamente anticipo hora y fecha para que vayan haciendo planes y cuadrando agendas. En próximas entradas al blog volveré a anunciar este Piccolo, que por ser previo a Carnaval, será el mismo pero...disfrazado.
Se agotan los días, se agotan los ensayos, ¡¡se agotan las entradas!! Lo que no se agotan son las ganas de disfrutar con lo que hacemos y de compartirlo, el domingo, con todas las personas que nos acompañarán en el Teatro Jovellanos de Gijón. ¡Nos vemos!
El próximo domingo, 22 de enero, a las 12:00 h, en el Teatro Jovellanos de Gijón, dento del ciclo ¡Música Maestro!, la Orquesta Sinfónica y el Coro de voces blancas del Conservatorio, interpretarán "Piccolo, saxo y compañía", la obra en torno a la que gira este año el Proyecto Postura sana.
Ayer viernes, en el conservatorio, coro y orquesta han tenido el penúltimo ensayo. Un ensayo diferente, de una obra diferente, cuyo trabajo y puesta en escena hemos abordado de una forma diferente.
Quienes no tengan aún sus entradas, recuerden que el curso pasado se agotaron las localidades días antes del concierto de "El carnaval de los animales".
Ya saben que hay un abono familiar con el que resultan aún más económicas.
Les esperamos allí para compartir nuestro trabajo con ustedes. ¡Hasta el domingo!
La canción con la que me sorprendió el alumnado del Lorca y que aparece en el vídeo de la entrada anterior, está basada en la banda sonora de la película de animación "Piccolo, saxo y compañía". André Popp es el creador de la letra y de la música.
El chico que canta la canción, es Jean-Baptiste Maunier. Lo conoceréis de "Los chicos del coro". Y el señor que nos saluda al final es Andre Popp. Aquí tenéis el vídeo.
Habéis escuchado la letra en francés. El grupo del Lorca cantaba otra letra que nosotros hemos creado en castellano y que hemos facilitado a los colegios que participan en nuestro Proyecto. Es una invitación a valorar la amistad, la ilusión por mejorar, la curiosidad y las ganas de aprender, el trabajo en equipo, el amor por la música...y un montón de cosas más!
Si alguien se anima y la quiere aprender, o para todos los colegios que desde el mes de septiembre ya están inscritos para el Concierto del 23 de enero en el Teatro Jovellanos, por si la quieren preparar con su alumnado, que se pongan en contacto conmigo a través de correo electrónico para poder facilitarles la partitura de piano y la letra. ¡¡Y todo el mundo a cantar!!
El proyecto Postura sana, gira en torno a una obra musical. Todo funciona mejor con música. A los peques les parece muy importante lo de llevar bien la mochila, pero si además luego toco el clarinete les queda mucho más nítido el recuerdo de lo que les explico.
Los dos primeros cursos, la obra seleccionada fue "El carnaval de los animales" de Camile Saint-Saëns. Este año vamos a trabajar otra pieza: "Piccolo, saxo y compañía", con música de André Popp y texto de Jean Broussolle.
Ya hemos empezado a utilizarla en nuestras sesiones de Postura sana. En los colegios el profesorado ya os está presentando este cuento musical. La orquesta sinfónica del conservatorio ya está ensayando las partituras, y yo ya estoy estudiándome el texto, para los conciertos que tendremos en el teatro Jovellanos, los días 22 y 23 de enero, dentro del ciclo ¡Música, maestro! Todo está en marcha.
Hasta entonces, como primera medida, yo incluiría este libro-disco en la "lista de regalos" que, a buen seguro, estáis preparando para esos ecologistas que, desplazándose en trineo o camellos, se pasan toda una noche en vela una vez al año. Después iría a la biblioteca municipal más cercana y lo sacaría en préstamo. Los que estudiáis en el conservatorio también lo tenéis en la biblioteca de nuestro centro. En ambos casos acordaros de ser respetuosos con los plazos de devolución!
Y para los más impacientes, aquí os dejo unos vídeos. El texto está en francés, así que, salvo que se os de "très bien" este idioma, igual no os enteráis muy bien de qué va la historia. Pero la música, que es un lenguaje universal, es la misma. ¡A disfrutar!
Aquí las tenemos. Las fotos del último ensayo y la actuación en el Teatro Jovellanos. Mientras el alumnado del CISLAN sigue con su tarea de pasar a un DVD la grabación definitiva, con las mejores tomas sacadas del directo, nos han adelantado parte de su trabajo: las fotos. 
